Thérapie de groupe

Thérapie de groupe , utilisation de discussions de groupe et autres activités de groupe dans le traitement des troubles psychologiques. Malgré la reconnaissance répandue du fait que les groupes auxquels appartient une personne peuvent affecter ses attitudes et son comportement, l'accent médical traditionnel mis sur l'intimité de la relation médecin-patient a ralenti l'acceptation générale de la psychothérapie de groupe. Seuls quelques médecins pratiquaient la thérapie de groupe avant la Seconde Guerre mondiale. Le grand nombre de soldats nécessitant une psychothérapie obligeait les psychiatres à essayer de les traiter en groupe, et l'utilisation des méthodes de groupe se révéla si efficace qu'elles se développèrent rapidement dans les années d'après-guerre. La pratique de la thérapie de groupe s'est étendue aux psychologues cliniciens et conseillers ainsi qu'aux travailleurs sociaux.

Sigmund FreudEn savoir plus sur ce sujet trouble mental: psychothérapie de groupe De nombreux types de traitement psychologique peuvent être fournis à des groupes de patients souffrant de troubles psychiatriques. C'est vrai, par exemple, ...

Les techniques thérapeutiques de groupe sont aussi variées que celles de la thérapie individuelle et ont de même tendance à insister soit sur l'atténuation de la détresse des membres par des mesures directes, soit sur la création d'une atmosphère de groupe propice à une meilleure compréhension de soi et à une maturation personnelle. Les groupes du premier type peuvent avoir n'importe quel nombre de membres, parfois jusqu'à 50 ou plus. Certains sont principalement inspirants en ce que leur objectif principal est d'élever le moral des membres et de combattre les sentiments d'isolement en cultivant un sentiment d'appartenance au groupe à travers des slogans, des rituels, des témoignages et la reconnaissance publique des progrès des membres. Certains de ces groupes se sont développés en mouvements autonomes dirigés uniquement par leurs membres. Un exemple remarquable est les Alcooliques anonymes, organisés par des alcooliques chroniques pour s'aider eux-mêmes.

L'autre classe de méthodes de groupe, en particulier celles utilisant des techniques non directives (centrées sur le client) ou psychanalytiques, s'efforce de favoriser une discussion libre et une révélation de soi sans entrave. La plupart utilisent de petits groupes en face à face, généralement composés de cinq à huit membres ayant des problèmes similaires. Les membres sont aidés à se comprendre et à avoir un comportement plus efficace grâce à un examen mutuel de leurs réactions aux personnes dans leur vie quotidienne, les uns aux autres et au chef de groupe dans une atmosphère de soutien émotionnel.

L'entraînement à la sensibilité est une technique pour améliorer les interactions humaines dans un cadre non thérapeutique, et est entré en vogue (en particulier aux États-Unis) dans les années 1960 et 1970. Dérivé de méthodes de thérapie de groupe, il utilise des discussions et des interactions de groupe intensives pour accroître la conscience individuelle de soi et des autres. Il a été connu sous divers noms, y compris le groupe T, le groupe de rencontre et la formation aux relations humaines ou à la dynamique de groupe. Les méthodes de cette formation ont été appliquées à un large éventail de problèmes sociaux ( par exemple, dans les affaires et l'industrie) pour améliorer la confiance et la communication entre les individus et les groupes au sein d'une organisation.

L'idée du traitement de la famille en tant que groupe (thérapie familiale ou counselling) repose sur l'idée que les interrelations destructrices des membres de la famille peuvent être rendues plus positives en examinant leurs comportements les uns envers les autres. De nombreux thérapeutes familiaux adhèrent au principe dérivé de la théorie du processus de groupe selon lequel les membres de la famille adoptent divers rôles; les familles désignent souvent un membre pour jouer le rôle de martyr et le comportement de cet individu est façonné en conséquence au fil du temps, parfois au point de perturbations émotionnelles. Une grande partie de la détresse du patient psychiatrique est donc perçue comme étant causée par des manières auto-entretenues et autodestructrices de se rapporter aux intimes. La thérapie familiale est donc une tentative d'analyser les rôles familiaux et de les réajuster afin de créer plus d'équilibre.

Les problèmes qui menacent la stabilité de la cellule familiale, tels que l'inceste, le divorce, la maltraitance des enfants, l'abus de drogues ou d'alcool, les questions relatives aux désaccords sur l'éducation des enfants, les finances, les valeurs sociales et éthiques, sont exposés en présence d'un thérapeute expérimenté et ouvertement discuté. Grâce à une compréhension des problèmes qui menacent la famille et à une appréciation des atouts individuels de chaque membre de la famille, la thérapie mène souvent à une résolution efficace des problèmes familiaux.

Le concept de thérapie familiale s'est développé au début du XXe siècle, en grande partie grâce aux efforts du psychiatre autrichien Alfred Adler (1870–1937). La ramification de la thérapie conjugale (parfois connue sous le nom de thérapie de couple ou de relation) dérivée des techniques de psychothérapie du psychiatre suisse Carl Jung (1875–1961). William H. Masters et Virginia E. Johnson ont fondé les techniques de leur thérapie sexuelle sur des recherches approfondies sur la réponse sexuelle humaine.

La thérapie sociale ou de milieu pour les patients institutionnalisés représente une extension des principes thérapeutiques de groupe pour faire de l'hôpital psychiatrique une communauté thérapeutique dont tous les aspects contribueront à restaurer la santé mentale des patients. Cela implique la création d'une atmosphère positive et de soutien et un programme complet d'activités professionnelles, récréatives et éducatives. Cela implique également le développement d'une structure sociale flexible et démocratique dans laquelle tous les membres du personnel soignant travaillent en équipe coordonnée et les patients participent de manière responsable, dans les limites imposées par leur handicap, à toutes les phases de la vie hospitalière. Voir aussi psychodrame.